Improvisation d’une activité Montessori : la pêche à la ligne

Ce que nous avons utilisé

  • une canne à pêche aimantée
  • un pot
  • quelques centimes

Attention, à ne pas proposer à un enfant trop jeune et bien surveiller pour que les pièces ne soient pas mises à la bouche.

Les acquisitions

Grâce à cette activité, votre enfant travaille :

  • sa motricité fine
  • sa coordination oeil-main
  • son adresse
  • son vocabulaire
  • sa concentration

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L’activité

Très simplement, j’ai posé les objets au sol en face des enfants et je me suis retiré. C’était fascinant de les observer ! Car, comme dans toute activité Montessori, le parent n'impose pas sa présence et il apprend à l’enfant à faire seul.

Les enfants ont tout de suite pris les objets en main et ont improvisé une activité. Ils ont tout d’abord mis les pièces dans le pot et à l’aide de la canne à pêche ressortie une par une les pièces pour les poser à côté d’eux.

Ils ont même trouvé des variantes à cette activité.

Cette fois-ci, toutes les pièces au sol puis avec la canne à pêche ils ont mis une par une les pièces dans le pot. Adam est même partie à la recherche d’autres objets qui pouvaient venir « se coller » à sa canne à pêche !

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